前言--提供語言發展遲緩孩子大量的生活經驗並連結語言是非常重要的學習基礎

炎炎夏日千萬不要老把他放在家中吹冷氣何妨趁著週中人潮較少的時候安排每週一次的超級市場戶外教學

好處是

1.走路--鍛鍊下肢肌耐力(至少三十分鐘喔)

2.提重物 推車--鍛鍊上肢肌力

3.節省冷氣費

4.童書免費看

5.現場實物教學  可攜帶圖卡做圖物配對

6.訓練視覺功能---搜尋目標物

7.作為生活中行為改變的鼓勵日--達到兌換增強物時可自己選取一樣增強物

8.順便採購生活用品

 

以下是嘔心瀝血的整理內容如果能和孩子的治療師討論現階段需加強的目標更佳

認真又有時間的爸媽可以做計畫表 例如第一週目標是服飾區  主打服飾相關的教學內容

.....亦可規劃主題例如做果凍  栽植花草  如果能加上實做更能讓孩子映象深刻 

希望家長們得益處

 

 

把超級市場變成超級教室

 

 n命名-

設施:籃子手推車收銀機錢包架子冷藏櫃冷凍櫃        工作人員:收銀員服務員清潔人員       

食物類:水果蔬菜罐頭調味醬料主食零食飲料肉類冷凍食品       

盥洗品類      

清潔用品類:        廚具類:        家具類:        電器類 :        服飾類:        寢具類:        園藝類:        書籍文具類 :

 

 n描述    

 不同的顏色:黃色的香蕉、紫色的葡萄、白色的洋菇、紅色的蘋果、藍色                                        的藍梅    

不同的形狀:扁扁的豆莢橢圓形的蛋圓圓的小麵包長長的山藥    

不同的觸感:刺刺的鳳梨、硬硬的椰子、滑滑的豆子、粗粗的哈密瓜、軟                                      軟的布 丁。    

數量(量詞):多一點、少一點、一些、很多、太少了、太多了、幾個、一箱、                                 一盒、一瓶、一桶、一  本、 一支。    

各種聲音:擴音器傳出的音樂、叫賣的聲音、輪子發出的嘎嘎聲。      

 物品用途用來擦臉的.. ;用來喝湯的.

 

 n比較              

溫度熱熱的熱狗、冰冰的冰棒。     

大小大包、小包、大盒、小盒。      

長短長的山藥、短的胡蘿蔔、長袖、短袖、長褲、短褲。     

高矮高的叔叔、矮的小朋友。     

胖瘦胖的阿姨、瘦的伯伯。     

輕重輕的桃子、重的西瓜。     

新鮮/不新鮮新鮮的肉、不新鮮的海鮮。     

好貴/便宜好貴的電冰箱、好便宜的衛生紙。      

粗細很粗的牛奶瓶、很細的可樂瓶。     

多少-  很多的柳丁、很少的桃子。     

空滿-  空空的架子、滿滿的籃子。

 

n說明      

時間順序-先拿籃子再去買東西; 先去然後.再來最後.                                            現在在食品區等一下要去     

物品關聯性-牙膏和牙刷用來..、洗髮精和沐浴乳用來、毛巾和肥皂                                    用來、鍋子和鏟子用來。     

材料/用品-因為要製作蛋糕所以要買;因為要種花所以要買. ;明                  天去游泳要買. ;有..還缺了什麼?    

安全說明-不可以隨便亂跑要緊緊跟著媽媽、不行隨便拿架子上的東西;                 如果走失了就要找工作人員幫忙.. ;如果弄壞了要賠償. 。     

事件敘述-今天我和媽媽一起開車去新竹市的大潤發.    

  

 n給指令   

目前所在的位置-我在二樓大賣場的水果區;我在第二牌的架子右邊    

 物品所在的位置-米果擺在零食區的第二排架子;清潔用具在零食區的                                                旁邊。    

 物品和人/物的相對應關係-醬油在醋的左邊、醋在醬油 的右邊;                                               洗髮精在香皂的上面、香皂在洗髮精的下面。

ps尚有續集敬請期待

 

 

  

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